三年级语文下 荷花，三年级下册语文荷花这一课

参考答案：课文3莲花1.看拼音，写字。比荷、比衣、比姿势、比荷、比比、比比、比比、比比、比比，比荷旁边的荷花，仿佛在跳舞。受苦（打击） 模仿（模仿） 莲花（米） 米（米） 蜻蜓（蜻蜓） 啊（叹息） 参观（访问） 连接（连接） 舞蹈（舞蹈） 情感（友谊） 3. 请填写适当的词语。绿色）圆盘（柔黄）莲鞘（雪白）衣服（飞行）幸福（水池）莲花（幸福）小角4、根据原文填空。 1.写一篇关于一片非常美丽可爱的荷叶的句子：看这个，它很美丽，你看那个，它也很美丽。 2、下列句子解释了莲花不同程度的开放。有些只开放两到三片花瓣。有的花瓣全开了，露出黄色的小莲蓬。有的还留着花骨，饱满得快要爆裂了。 5. 准确地写下单词出现的情况。舞动有力，礼貌，拥挤，不知名，拥挤：活泼，活泼，勤奋。 1、“荷花的叶子簇拥在一起，像一个绿色的大圆盘。”这句话把荷花比作一个大圆盘。它代表了荷叶的特点，荷叶又大又圆。 2.在文章中，作者认为蜻蜓和小鱼都可以教给我们有趣的东西，但是你认为还有哪些动物可以教给我们有趣的东西？蝌蚪是母亲的旅程白鹅向我们展示了哪里的水草最多丰富的，鸭子向我们展示了在晨光中游泳的乐趣。 7. 模仿第二个自然段落，写出你最喜欢的花的不同外观。桃花竞相填满空间。有的完全开放，有的只开放一半，有的还是花。它上面密密麻麻地长满了耳环般的树枝。