大家好,今天给各位分享儿童创意美术《七星瓢虫》,好多可爱的小瓢虫!的一些知识,其中也会对进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!
教学对象:3-6岁
教材:圆草纸、卡纸、双面胶带、勾勒笔、水彩笔、油画棒
教学目标:
1.让学生充分了解七斑瓢虫的生活习性和外观特征。
2、通过老师的讲解,绘画时注意疏密的结合。
3、通过对七星瓢虫的学习,学生可以增强对生活的热爱,锻炼观察和理解生活的能力。
教学重点:
1、了解七斑瓢虫的体形和特征,重点描述其特征。
2、通过图片了解七斑瓢虫的生活环境,并进行简单的表达。
猜测?
身体呈半球形,背上有七颗星。蚜虫最怕它,棉花却最欢迎它。
孩子们,这个谜语的答案就是七星瓢虫,也就是我们常说的“花妹妹”。农田中的七斑瓢虫大多是益虫,因为它们能吃掉许多害虫,保护农田,减少害虫对树木、水果和各种农作物的损害。它们被称为“活农药”。
孩子们,今天老师就带领你们认识一下这位生活在农田里的好帮手!
来认识一下七斑瓢虫
工作要求
1.创造至少3~4只七星瓢虫。 2. 瓢虫的大小应该有所不同。
学生作品:
话题延伸:七星瓢虫是农田里的“活农药”。它可以消灭农田中的许多害虫。孩子们思考农田里发现的有益昆虫,比如蜜蜂、螳螂、蜻蜓、蚯蚓等,还有哪些害虫,比如袋蛾、蚜虫等,下课后我们一起继续学习……
主题解读
用户评论
哇,好多可爱的小瓢虫!小朋友的创意真是太棒了,每一只都充满着童真和活力!
有11位网友表示赞同!
太喜欢这些七星瓢虫了!感觉每个小朋友都画出了自己心目中的小瓢虫,每个作品都有独特的魅力!
有18位网友表示赞同!
看着孩子们天马行空的创作,感觉自己也回到了童年!真想也拿起画笔,画一只属于我的七星瓢虫!
有12位网友表示赞同!
简直太萌了!这些七星瓢虫真是太可爱了,每个细节都充满了童趣,让人忍不住想要一直看下去!
有20位网友表示赞同!
孩子们真是天生的艺术家!这么小的年纪就能创作出这么棒的作品,太令人惊喜了!
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虽然孩子们的画技可能还不太成熟,但是他们的创意和想象力真的很棒!每一只小瓢虫都充满了童真和可爱!
有7位网友表示赞同!
小朋友的创意真的太棒了!每一只七星瓢虫都充满了活力和生命力,感觉它们马上就要飞起来一样!
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这篇文章真是太治愈了!看着这些七星瓢虫,感觉自己也变得更加轻松和快乐!
有6位网友表示赞同!
这些七星瓢虫真的太可爱了!感觉自己也想要去试试用各种材料制作小瓢虫,看看自己能做出什么创意!
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真是太佩服小朋友们的想象力了!他们用不同的材料和方式,创造出了各种各样的小瓢虫,每个都独一无二!
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这篇文章真的让我对儿童创意美术有了新的认识,原来孩子们可以创造出如此丰富多彩的作品!
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看完这篇文章,感觉自己也被孩子们的童真和活力感染了!想要学习一下儿童创意美术,也尝试着去激发自己的想象力!
有7位网友表示赞同!
虽然这些七星瓢虫可能没有那么完美,但是它们却充满了童真和可爱,让人忍不住想要收藏起来!
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我有点失望,孩子们创作的七星瓢虫虽然可爱,但是感觉有些重复,缺乏新意,我希望看到更多有创意的创作。
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感觉这篇文章有点过于简单,没有深入探讨儿童创意美术的教育意义,希望作者可以更深入地分析儿童创意美术的价值!
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我觉得这些小瓢虫有点太过于卡通化了,缺少一些真实感,如果能加入一些自然元素会更好!
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这篇文章的图片有点少,如果能多放一些图片,让读者更直观地感受孩子们创作的小瓢虫,会更好!
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文章的语言过于简单,缺少一些细节描写,希望作者能更详细地描述孩子们创作的过程和想法!
有7位网友表示赞同!
虽然文章展示了一些儿童创意美术作品,但是没有具体介绍创作方法,希望作者能分享一些简单易学的儿童创意美术技巧!
有6位网友表示赞同!
文章的排版有点乱,希望作者能整理一下,让文章看起来更舒服,更有阅读体验!
有12位网友表示赞同!