今天我收到一位家长的提问,询问如何向孩子解释钢笔。
用笔,你可以写说明文、叙事文、童话、寓言、观察日记等等……
现在,请注意复习问题。
解释笔,简单来说就是写观察日记。
那么观察日记应该怎样写呢?我们编制了一份常见观察日记条目列表,家长可以下载并打印以朗读给孩子听或复印。一、关于观察日记的格式,观察日记就是写下看到的人、事、景,但最好把每一个观察的一个方面剪下来,写下它的特点,反思一下。中心。根据写作目的,写作有两种类型:日记格式和散文格式。如果你写日记,最好在第一行写下你写的时间和天气,如果你写文字,最好把它写成一篇文章,并给它一个标题,以便任何人都可以看到它。可以理解。当我看向自己写下的观察日记的中央时,写着写着,第一行又出现了。以下文字示例已被省略。二、观察方法
如果是水果,你需要调动你所有的感官,你可以闻它,你可以吃它,你可以发挥你的想象力。 (1)圆圆的西瓜,形似一个大足球,绿色的外皮上有深绿色的竖条纹,看起来就像穿着一条花裙子。打开后,一股淡淡的香气扑鼻而来,红色的果肉中镶嵌着黑色珍珠般的瓜子,咬一口,清凉甘甜的汁液充满口腔。 (2)荔枝壳红色明亮,上面长满了小刺状的突起,摸起来很刺痛。当我小心翼翼地剥下那件艳丽的红裙时,我发现荔枝果肉被一层淡粉色的薄膜紧紧地包裹着,迷人的香气扑鼻而来,我迫不及待地把薄膜撕下来,露出越来越多的透明珍珠。我会来。果实对我来说清晰可见。当我轻轻地将果肉放入口中咀嚼时,汁液在口腔中蔓延,甜味弥漫在心间……(3)当我轻轻地剥开葡萄紫色的皮时,冰凉如冰。汁液像宝石一样从我的手指上流下来,发出绿色的光芒。咬一口啊!可口的! (4)火龙果的样子很奇怪,像一个紫红色的橄榄球。火龙果的顶部有一个凹陷的黑洞,看起来就像是火山喷发的遗迹。从头到尾长出两三排柳叶大小的肉质须须。果皮又厚又硬,用手很难剥开,但当你剥开红色的果皮时,你会发现白色光滑的果肉中有类似芝麻的小黑点。它有淡淡的香味。轻轻一咬,软软的,甜甜的,还发出咔哒的声音,有趣极了! 2、观察植物时,应观察花、茎、叶、枝等的特征和生长习性,注意花、茎、叶、枝等的形状、颜色、形状等。全面了解植物各部分的形状和姿态。您还可以用鼻子闻花香。 (1)正月,山茶花纷纷盛开。深绿色的叶子似乎覆盖了一层厚厚的蜡,在阳光下闪闪发光。有的还是小花蕾,粉红色的花瓣紧紧包裹着,仿佛穿着绿色的紧身衣,有的半张开,像粉红色的绒球,有的完全张开,露出黄色的花瓣,黄色的花蕊散发着诱人的香味。重叠的花瓣就像拉丁舞者蓬松的裙子,非常精致! (2) 水仙花的茎是圆形的,像一个又肥又白的蒜头,下面长着一条蜿蜒的须根。绿色的叶子又长又细,像一把绿色的剑。繁茂的叶子间绽放着花朵,有的还是小花蕾,乳白色的花瓣紧紧地抱在一起,像小“扁豆”,有的半开着,白色花瓣间探出淡黄色的花蕊,有的显得狼狈。她们探出头来,像一群翩翩起舞的芭蕾舞女郎,完全张开的花瓣轻如蝴蝶翅膀,看起来像仙女的脸庞。 3、观察动物时,应观察其外貌、生活方式等特征。 (一)大公鸡翅膀金黄,冠红色如火球,两条灰黑色的腿粗壮有力,臀羽弯曲如高扇,地面隆起。他昂首阔步的样子十分庄重,就像一位打了胜仗的将军。 (2)小狗全身长满白色的毛,像棉花糖球一样,眼睛圆圆的像两颗宝石,耳朵是三角形的,鼻子是棕色的,尾巴很长,可爱极了。
脖子上拴着一条蓝色的狗绳,跑动时铃铛发出清脆的声音!我一放学回到家,他就迫不及待地跑到我身边。 (3)小猫的皮毛是黑白色的,像牛奶和咖啡一样。它的灰色眼睛像钟一样,尖尖的耳朵像触角一样竖立着。白天他懒洋洋地睡在猫窝里,晚上他在阁楼上跑来跑去抓老鼠,即使是最聪明的老鼠也逃不过它们锐利的眼睛。 (4)小兔子的皮毛洁白闪亮,摸起来非常柔软。宝石般的大眼睛,永远竖立着的长耳朵,即使是最轻微的动作也能察觉,还有一条不仔细看就看不到的短尾巴。这只兔子很爱吃胡萝卜,吃完胡萝卜就“嘎嘎”地叫,可爱极了。
(5) 最近,我在外婆家屋檐下的泥土里发现了一对燕子正在筑巢。首先,燕子把家安在正对大门的日光灯管里,但两只燕子接连带来了湿土,从屋后的菜园里捡起湿土,放进嘴里,我猜就在那里。咀嚼完毕后,将其贴在屋檐上,将选定的死草浸入潮湿的土壤中,捡起土壤,拾起死草并重复该过程,继续向上粘贴,直至闭合。经过近三四天的观察,我终于完成了一对燕子的筑巢,不禁感叹这真是一个多么美妙的工程。 4、观察文具时,应观察其外观、材质、用途等特点。 (1) 我最喜欢的笔是蓝色中性笔。它有一个透明的塑料外壳,蓝色的内芯,蓝色的笔帽,所以拿在手里不会感到沉重。当我摘下笔帽,轻轻一捏,笔尖在纸上轻轻滑过,蓝色的字迹像蜿蜒的小路一样不断生长,作业本的蓝色也逐渐像水一样填满了。湖。这支笔非常容易书写!你看,才两天,我就只剩下半瓶了。我真的很喜欢用它写作,但我总是担心我自己能完成它。
(2) 今天是我的生日,爸爸送了我一把卷笔刀。它由塑料制成,全黑,看起来像一个机车,非常可爱。屋顶是红色的,正面两侧各有一个白色的小门。车头呈圆形,拉开中间的白色小盖,中间出现一个铅笔大小的圆孔,上面贴着一个按钮。当您按下按钮时,孔打开,当您松开按钮时,孔关闭。透过小洞往里看,只见车前有一把金属切线刀,脑后有一只颤抖的手,手轻轻一挥,卷笔刀切线刀就旋转起来,只听“咔”的一声。咔嚓,咔嚓。“”的声音。听起来就像火车在铁轨上行驶。削铅笔时,将铅笔插入小孔中,挥动手,当“咔哒”声减弱时,铅笔就削好了。我很喜欢。第三,我们需要论证写作是一种技能。如果你找到了正确的方法并坚持练习,这个暑假过后你一定会有所收获。一年级和二年级学生可以通过看图片和写单词来练习单词堆叠。