教育部"十四五"规划重点课题《教师教育改革与创新》总课题组，北京市"十四五"时期教育改革和发展规划

本报讯（记者魏海正）近日，山东省公布教育发展“十四五”规划，目标是到2025年基本建立高质量教育体系，到2035年实现教育现代化。该地区。完全实现了。该规划明确提出“九大挑战”。全面落实立德树人人才培养基本任务，系统构建高质量教育体系，着力提高人力资源开发水平和质量，为培养高层次人才队伍而努力建设。培养高素质专业化、创新型教师，加快完善学校科技创新体系，持续推进信息时代教育创新，积极发展教育合作交流新模式，创建、建立和完善教育评价体系结合山东省特色，不断推进教育治理体系和治理能力现代化。规划设计了幼儿园建设和完善、中小学布局调整和优化、特殊教育提升计划第三期、扩建等12项重大教育改革和发展项目清单。的职业能力。开发教育资源，建设高水平职业学校和专业，提高职业教育质量，精准发展博士、硕士学位认证点，建设高层次青年人力资源创新团队，建设协同系统大学创新平台，提升当地教育和学校管理能力、培养名师名校长、高质量中外合作办学等。这些重大专项立足山东省教育实际，聚焦“十四五”时期教育改革创新，积极落实国家和省重点战略，着力贡献和贡献力量。解决挑战。它将成为“十四五”期间解决问题、补短板、强弱项、推动素质教育发展的有效抓手。山东省还加强党对教育工作的全面领导，统筹推进规划目标任务落实，构建推动优质教育发展全方位合作的有效机制；全省经济。社会发展规划及其实施体系。完善规划实施监测评估机制，定期跟踪分析各项指标，及时总结经验，发现问题，提出对策，科学认真地修订规划，滚动编制阶段性重大项目和行动计划。