户外团队拓展游戏大全视频，团队户外拓展运动

如果你不想玩过时的游戏，可以尝试一下这些新奇的游戏。为大家介绍编辑部精心打造的创新户外训练游戏，让亲子、小学生、教师、大学生、孩子、企业团队等体验团队建设。天庆开发。

1.趣味团队建设游戏《代号接龙》 游戏规则：

游戏内容：本游戏旨在训练你的反应和记忆力，以尽快确定你的位置。游戏方法：1、最佳玩家人数（不超过10人）；2、参与者围坐一圈，选择一个人成为第一个鬼；3、参与者根据鬼的位置，依次选择一个人。的数量。幽灵。是你的代号。每个鬼魂都是1号，鬼魂右边的第一个人是2号，然后是3号； 4. 游戏从鬼魂开始。如果鬼开始说“1、2”，就说明第一个人要传给第二个人，而收到密码后，数字5和数字2马上说“2、5”就得传给参与者都喜欢这样。因此，2是你当时的代号，5是你想要交流的人的代号。您可以自由选择这个号码。 6. 游戏就这样继续进行。 7.如果你有你的代号，叫你名字的时候你不会反应，你必须变成幽灵； 8.幽灵代号从1开始，所以当幽灵改变时，每个人的代号也会改变。游戏要点：这个游戏的乐趣取决于参与者的反应速度，所以你需要培养灵敏的反应。

2. 有趣的团队建设游戏《找同伴》 游戏规则： 活动目标： 1. 帮助学生利用道具找到同伴。 2、增加学生之间的亲密感和班级的凝聚力。 3、利用道具增强学生的观察能力和沟通能力。活动道具：拼图（12 块） 活动步骤： 1. 培训师首先根据参加人数，向在场的每位学员分发一块小拼图。训练者可以根据他们想要分成的组数以及每组中的人数来设置可以组合在一起的块的数量。 2. 训练师指导学员根据手中的小拼图寻找其他同伴。示例：每个小图案由四个小拼图组成，一旦找到伙伴，请围成一圈，看看哪一组最快。 3、分组后，大家根据拼好的纸样想出队名、队徽等。分享活动：1.在寻找伴侣的过程中，怎样才能尽快找到伴侣？2.应该主动寻找还是被动等待？每种蚊子各有什么优缺点？

3.趣味团队建设游戏《交换名字》 游戏规则：

游戏简介： 这个游戏很考验人的习惯。虽然这个名字平时很熟悉，但临时改个名字也会感觉陌生。游戏方法： 1. 最佳游戏人数为10 人； 2. 参与者围坐一圈； 3. 一旦进入圆圈，立即更改右边人的名字； 4. 猜名字并决定顺序5. 当主持人问：“张三先生，您今天早上几点起床？”，真实的张三无法回答，改名者必须回答。张三：“嗯，今天早上七点就醒了！” 6、该回答的时候不回答，不回答的人就被淘汰； 7、最后剩下的人是获胜者，冠军。

4.趣味团队建设游戏《有模有样》 游戏规则：

（用动作回答问题的游戏） 人数：2人以上，淘汰赛以2人为一组进行规则： 1、首先大家一起思考标准动作。例如，一个人说“在棒球场”，另一个人用“挥动球棒”的动作代替说话； 2、两人相对而坐，猜谜游戏的获胜者问第一个首先，对方用行动回答对方的问题。错的人就输了。 3. 例如，问题：“在棒球场” 答案：（做一个摇摆的动作） 问题：“在教堂” 答案：（做一个祈祷的动作） 问题：“在照相馆” 答案：（（抓头）做出一个类似.的手势； 4. 重复此操作并加快速度。如果回答者不小心，他就会5. 将会有最后的胜利者。

5.趣味团队建设游戏《齐眉棍》 游戏规则： 游戏简介：所有小组分成两队，面对面站立，共同用手指将棍子放在地上。如果你的手离开了棍子，就意味着失败。这是一个测试，看看你的团队是否能够合作。每个学生手指上的同心棒按照培训师的指示完成一个看似简单但最容易出错的项目。此次活动深刻暴露了公司内部的协调问题。游戏人数：10至15人地点条件：室内或室外空地所需装备：3米长笔灯游戏时间：约30分钟活动目的：当团队遇到困难或问题时，可以参与我们很快发现毛病我们很少在别人身上发现问题，但我们很少在自己身上发现问题。团队成员之间的抱怨、责备、缺乏理解，对团队都是有害的……这个项目告诉大家“照顾好自己，就是你对团队最大的贡献”。提高团队成员在工作场所相互协作、配合的能力。统一指挥和全体队员的共同努力对于团队的成功起着重要作用。 6. 有趣的团队建设游戏《单脚火车跑》 游戏规则： 游戏规则：7 人们排成一排，每个人只用右腿支撑。后面的人将右手放在前面的人的肩膀上，左手支撑前面的人的左腿，多支队伍并排站在起跑线上。各队接到裁判命令后开始，距离20米，用时最短的队获胜。每支参赛队必须至少有两名女运动员，任何在比赛中摔倒的队伍将被视为犯规，取消比赛资格。

7.趣味团队建设游戏《六足蜈蚣》 游戏规则： 场景介绍：我们是来自外太空的外星人，准备在地球举办一场体育比赛，结果发现土壤不适合我们的健康。除非你只用它来六足行走。分享：项目过程中每个小组都做了什么？一开始有没有人觉得这个项目无法完成？项目完成后大家的感受如何？每个小组像团队蚊子一样一起工作？

8. 趣味团队建设游戏《人椅》 游戏规则： 游戏时间：5 分钟游戏目标：相互合作、默契游戏规则： 1. 与所有学生围成一个圈。 2. 每个学员将一只手放在前面学员的肩膀上； 3. 按照教练的指示，慢慢坐在后面学员的腿上。 4. 入座后，教练会进行指示，并要求学员喊出相应的口号。 “例如，‘让我们团结起来，勇敢前进。’” “5、团体比赛中，哪组能坚持最长时间而不懈怠是最好的。讨论问题：1、比赛过程中你的精神状态有变化吗？或者身体和声音有变化吗？”2、你自己什么时候您注意到球队出现上述变化，您是否及时做出调整？ 3.您是否有依赖心态，认为自己的懈怠对球队影响不大？ 4.在比赛中想要获胜最重要的是什么？