万学教育张睿，万学教育董事长

如今，创新创业不再是热词。但2008年，创新创业还是新鲜事。同年年底，在国内各大大学巡回举办了名为“《始于大学的理想职业之路》”的讲座，主讲人是普及教育创始人张锐。这位年轻人是当时教育培训领域的先驱，他用自己的讲座教导大学生如何在大学期间培养自己的专业技能，并鼓励他们毕业后的成长。

十年后，创业环境发生了多大变化？大学生如何在校园里培养创业能力？日前，记者对仍深耕创业领域的张锐进行了专访。

从一系列关于大学生创新创业的政策文件的出台，到中国“互联网+”大学生创新创业大赛的持续开展，以及万名优秀创新创业导师的培养，打造人才储备……大学生创新创业环境正在悄然发生变化。作为一线企业家，张锐对这一点感受更为深刻。他指出，近年来国家提出的“大众创业、万众创新”政策，为企业家创造了良好的创业环境。但要小范围、细化地落实这些政策，真正鼓励青年创业者开启创业之旅，还有很多工作要做。

张锐表示，“我们也希望成为青年创业者及时解读各项创业政策、及时获取创业政策对应的社会资源的平台，从而提高自己的创业成功率。” “ 他说。

当然，在张锐看来，距离创业、走向成功还有很长的路要走。 “创业是一个非常复杂的过程。一个创业者首先要有一个想法，制定一个商业计划，然后一步步扩张，寻找客户和投资者。这些步骤看似简单，但当你付诸实践时，你就会发现认识到每一步都很重要。”“这很困难。不容易，一步一步顺利到达那就更难了。”

“年轻人创业，要依赖很多重要因素。首先，要有良好创业精神的导师，有经验，能够向年轻创业者传授知识和有用的经验。其次，找到第一批客户” 创业精神企业家在正确的时间找到了他们的第一批客户，他们需要同时赚取收入和增强他们的产品。第三，创业者需要建立自己的核心团队。第四，创业者需要适时寻找投资人。这将在适当的时候发生。如果这四个要素很好地结合起来，创业成功的概率就会大大提高。”张锐说。

为了实现这一目标，万雪教育近年来不断探索海外合作。比如，我们与著名创业者合作交流平台Garage Coffee合作，建立创业项目孵化基地，与中国人民大学创业学院等100多所大学的创业学院建立校企合作。中国人。

“教育的本质过程就是研究某种能力的拥有者，分析提炼出相应能力的生成原理，然后将这些原理传递给那些需要它们来支持能力生成的人。”张锐认为，教育过程包括：有多个链接，每个链接都为最终的教育影响创造特定的价值。传统教育只带动少数环节，但当这些环节有机连接、整合成一条紧密的链条时，每个环节都创造出更大的价值。

张锐先生还建议重视大学生的职业能力培养。他表示，大多数大学生最终都会进入公司工作，但尤其是在与大公司打交道时，更需要培养直接为公司业务创造价值的能力；他还指出，这对于大学生的发展极为重要。未来的年轻人。选拔课题。 “我们研究了许多‘反弹’的案例，即那些看似起点较低但最终在职业生涯中取得巨大成功的人。我们发现并总结他们的优势和能力，并用它来帮助其他有类似后来者的人。 ”（光明新闻网全媒体记者景浩田）